miércoles, 19 de octubre de 2016

miércoles, 31 de agosto de 2016

SEGUNDA ETAPA DEL AÑO

    

Resultado de imagen para happy teachers day



 IMPORTANTE:


VER SOLAPA DE CONVOCATORIAS A CAPACITACIONES


BACK TO SCHOOL!




FELIZ DESCANSO INVERNAL A TODOS LOS COLEGAS!

Imágenes animadas de Felices Vacaciones de invierno (9)









martes, 7 de junio de 2016

BLOGS DISTRITALES

BLOGS DISTRITALES

BLOG DISTRITO ESCOLAR 12


BLOG DISTRITO ESCOLAR 18 


Teachers
            A partir de esta semana se harán actos pùblicos para la cobertura de Interinatos y suplencias de la siguiente manera:

-Se publicarán los cargos en el Blog  indicando fecha y horario del acto público.
-Si los mismos se cubren en el acto público colocaremos docente y puntaje de quien lo cubrió.
-Si no se cubren por falta de postulantes, se recurrirá al llamado telefónico de aquellos teléfonos que vayan dejando los mismos al presentarse a los actos públicos.


SE RECOMIENDA CONSULTAR LOS HORARIOS DE LOS ACTOS PÚBLICOS EN LOS BLOGS DISTRITALES.



Material sobre el Bicentenario


MATERIAL SOBRE EL BICENTENARIO

Compartimos el Libro "Celebrating our Heritage " para que tengan un recurso más en sus proyectos sobre  el Bicentenario. Agradecemos a Micaela Bertoya que tan generosamente compartió este material.

Link al documento.



lunes, 23 de mayo de 2016

Proyecto de Articulación entre Bibliotecas Escolares e Idioma Extranjero: Formación de lectores en Lengua Extranjera

Compartimos el Proyecto de Articulación entre Bibliotecas Escolares e Idioma Extranjero
Con el fin de incrementar el número de usuarios de la Biblioteca, se hace necesario habilitar nuevos espacios y actividades que permitan la lectura de diversas fuentes en Idioma Extranjero. Teniendo en cuenta el alto impacto de las nuevas tecnologías en la cotidianeidad de la sociedad actual, proponemos  brindar a nuestros alumnos  un rol protagónico en la elaboración de un producto colaborativo que permita la promoción de la lectura, a través de la manifestación de opiniones sobre diferentes textos.
Los invitamos a leer el proyecto completo en el siguiente link.